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Agrégation
Présentation générale de l'Agrégation
Après le 2e cycle (Master), outre le Doctorat, l’École Supérieure des Arts de la Ville de Liège – Académie Royale des Beaux-Arts de Liège propose l’Agrégation.
L’Agrégation est une formation post-diplôme amenant au grade d’Agrégé de l’Enseignement Secondaire Supérieur (AESS) pour le domaine des Arts plastiques, visuels et de l’espace.
D’une durée d’un an (de septembre à juin), l’Agrégation correspond à 30 crédits (± 12 h. /semaine).
Peut accéder à l’Agrégation, tout candidat porteur d’un diplôme de Master 1 an ou Master 2 ans, quelque soit le Master à finalité ou l’option. Plus d’informations sur l’inscription à l’Agrégation à la page Inscription.
L’Agrégation est commune à toutes les Options.
L’Agrégation est conjointement organisée par l’ÉSAVL-ARBAL et la Haute École de la Ville de Liège, catégorie pédagogique Jonfosse (accéder au site). Les cours se tiennent dans les deux établissements indistinctement.
Pour l’Agrégation, la personne de contact au sein de l’ÉSAVL-ARBAL est Vincent Namotte, professeur (v.namotte@intra-esavl.be).
Différence entre le Master Didactique et l'Agrégation
Au-delà de la présence en Master Didactique du cours de Dessin et de l’Atelier de l’Option, le Master Didactique et l’Agrégation sont identiques : objectif, liste de cours, contenu. Simplement, le Master Didactique s’effectue en cours de Master, tandis que l’Agrégation s’effectue après le Master.
Programme de formation des cours de l'Agrégation (fiche ECTS)
À la suite de ces lignes, télécharger le programme de formation de l’Agrégation, sous forme de fiches ECTS, en pdf.
Les cours suivis d’un astérisque sont organisés par la Haute École de la Ville de Liège, catégorie pédagogique Jonfosse, et ont lieu dans cette école. Les cours sans astérique sont organisés par l’ÉSAVL-ARBAL et ont lieu dans cette dernière :
Approche théorique de la diversité culturelle* Agrégation
Déontologie* Agrégation
Éléments de psychologie de l’adolescence et du jeune adulte* Agrégation
Didactique des disciplines artistiques / arts plastiques, visuels et de l’espace* Agrégation
Formation à la neutralité* Agrégation
Pédagogie générale* Agrégation
Pratique hors cadre scolaire* Agrégation
Séminaire de pratiques réflexives* Agrégation
Sociologie et politique de l’éducation* Agrégation
Stages (d’enseignement)* Agrégation
Stages (d’observation participante)* Agrégation
Technique de gestion de groupe et expression orale* Agrégation
Techniques et technologies / infographie* Agrégation
Grille des cours de l'Agrégation
| Grille des cours de l’Agrégation | |||||
| Enseignant | Heure | Crédit | Pond. | ECTS | |
| Connaissances sociologiques et culturelles | |||||
| Approche théorique de la diversité culturelle | – | 15 | 2 | 0,66 | – |
| Déontologie | – | 10 | 2 | 0,50 | – |
| Sociologie et politique de l’éducation | – | 20 | 2 | 0,33 | – |
| Connaissances pédagogiques | |||||
| Didactique des disciplines artistiques / arts plastiques, visuels et de l’espace | V. Namotte | 120 | 4 | 4 | |
| Pédagogie générale | – | 20 | 2 | 0,66 | – |
| Connaissances psychologiques, socio-affectives et relationnelles | |||||
| Éléments de psychologie de l’adolescent et du jeune adulte | – | 15 | 2 | 0,50 | – |
| Formation à la neutralité | – | 15 | 2 | 0,50 | – |
| Technique de gestion de groupe et expression orale | – | 15 | 2 | 0,50 | – |
| Savoir-faire | |||||
| Pratique hors cadre scolaire | – | 10 | 2 | 0,33 | – |
| Séminaire de pratiques réflexives | – | 20 | 2 | 0,66 | – |
| Stages (d’enseignement) | – | 40 | 4 | 1,33 | – |
| Stages (d’observation participante) | – | 20 | 2 | 0,66 | – |
| Techniques et technologies / infographie | M. Taton | 15 | 2 | 0,50 | |
| Total | 335 | 30 | 11 | ||
